|
D)
GÖÇMEN İŞÇİ ÇOCUKLARIYLA İLGİLİ MEVZUAT
2.
GÖÇMEN İŞÇİ ÇOCUKLARININ EĞİTİMİNE İLİŞKİN YÖNETMELİK
(14 Kasım 2002 tarih ve 24936 sayılı Resmî Gazete'de yayımlanmıştır)
BİRİNCİ BÖLÜM
Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
Amaç
Madde 1- Bu Yönetmeliğin amacı, göçmen işçi
çocuklarının eğitim-öğretimi ile ilgili esas ve usulleri
düzenlemektir.
Kapsam
Madde 2- Bu Yönetmelik, göçmen işçi çocuklarının
eğitim-öğretimi ile ilgili esas ve usulleri kapsar.
Dayanak
Madde 3- Bu Yönetmelik, Göçmen İşçilerin
Hukukî Statüsü Hakkında Avrupa Sözleşmesi, Göçmen İşçilerin
Çocuklarının Eğitimi konusunda 77/486 sayılı Avrupa Konsey
Direktifi ile Birleşmiş Milletler Çocuk Haklarına Dair Sözleşmeye
dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanımlar
Madde 4- Bu Yönetmelikte geçen;
- Bakanlık: Millî Eğitim Bakanlığını,
- Millî Eğitim Müdürlükleri: İl/ilçe millî eğitim müdürlüklerini,
- Göçmen işçi: Akit taraflardan biri tarafından ülkesinde
ücretli bir iş görmek üzere oturmasına izin verilmiş olan
diğer bir akit ülke yurttaşlarını,
- Öğrenci: Göçmen işçilerin bakmakla yükümlü oldukları okul
çağındaki çocuklarını
ifade eder.
İKİNCİ BÖLÜM
İlgililerin Görevleri ve Eğitim-Öğretim
Merkez Yürütme Kurulu
Madde 5- Göçmen işçilerin bakmakla yükümlü
oldukları çocuklarının eğitim-öğretimleri ile karşılaşılan
sorunlar, Bakanlıkta ilgili müsteşar yardımcısının başkanlığında
ilgili ana hizmet birimleri, danışma, denetim, yardımcı birimlerin
genel müdür ve bağımsız daire başkanları ile Yükseköğretim
Kurulu Başkanlığı ve Emniyet Genel Müdürlüğünden ilgili bir
üst düzey temsilcisinden oluşan Merkez Yürütme Kurulunda
değerlendirilir.
Merkez Yürütme Kurulunun sekreterya görevi, Dış İlişkiler Genel
Müdürlüğünce yürütülür.
Merkez Yürütme Kurulunun Görevleri
Madde 6- Merkez Yürütme Kurulu;
- Öğrencilerin kendi dil ve kültürlerini öğrenmeleri, kimliklerini
korumaları konusunda ilgili ülkelerle iş birliği yapılması,
- İl millî eğitim müdürlüklerince hazırlanan raporların değerlendirilmesi
sonucunda karşılaşılan ve il olanaklarıyla giderilemeyen
sorunlara çözüm getirilmesi
için gerekli önlemleri alır.
Denklik
Madde 7- Öğrencilerin eğitim-öğretim düzeyleri,
ülkeleri ile ikili ve çok taraflı anlaşmalardaki düzenlemeler
uyarınca değerlendirilerek ilköğretim ve orta öğretim düzeyindeki
denklikler il millî eğitim müdürlüklerince, yüksek öğrenim
düzeyindeki denklikler ise Yüksek Öğretim Kurulu Başkanlığınca
yapılır.
Millî Eğitim Müdürlerinin Görevleri
Madde 8- Başvuru durumunda millî eğitim
müdürlükleri:
- Öğrencileri, olanaklar ölçüsünde kendi ülkelerinde devam
ettikleri okula/bölüme/programa denk olacak ikâmetlerine
en yakın okula yerleştirir,
- Öğrencilerin, ülkemiz çocuklarına sunulan eğitim olanaklarından
yararlanmalarını sağlar,
- Türkçe bilmeyen öğrencilere, Türkçe'nin öğretilmesi konusunda
gerekli önlemleri alır,
- Öğrencilere, ana dillerinin öğretimi için olanaklar ölçüsünde
kurslar düzenler,
- Göçmen işçilerin de yaygın eğitim yoluyla "Türkçe Öğrenme",
meslekî eğitim yoluyla da "Beceri Kazandırma" kurslarından
yararlanmalarını sağlar.
Kayıt-kabul
Madde 9- Millî eğitim müdürlüklerince durumları
değerlendirilen öğrenciler, kayıt-kabulleri yapılmak üzere
ilgili okul veya kurum müdürlüklerine bildirilir. Okul/Kurum
müdürlüklerince bunların kayıtları özel bir deftere yapılır.
Sınavla öğrenci alan okulların özel mevzuat hükümleri saklıdır.
Ülkemizde zorunlu eğitim uygulaması, aynı çağdaki göçmen işçi
çocuklarını da kapsar.
Burstan yararlanma
Madde 10- Öğrenciler, ülkemiz öğrencileri
için tanınan burs olanağından, aynı koşullarla mütekabiliyet
ilkeleri doğrultusunda yararlandırılır.
Öğrenci başarısının değerlendirilmesi
Madde 11- Öğrenci başarısının değerlendirilmesinde
ilgili mevzuat hükümlerine uyulur.
Devamın izlenmesi
Madde 12- Öğrencilerin devam durumları,
kayıt tarihinden itibaren izlenir. Devamsızlık gösterenlerin
devamları için gerekli önlemler alınır. Ülkemiz öğrencileri
için belirlenen devam-devamsızlık koşulları bu öğrencilere
de uygulanır.
Rehberlik ve Danışma Hizmetleri
Madde 13- Öğrencilerin öğrenim gördükleri
okulların kurallarına uymaları esastır. Öğrencilerin diğer
öğrencilerle uyum içinde öğrenimlerini sürdürebilmeleri ve
çevreye uyum sağlayabilmeleri için okul yönetimleri, rehberlik
servisleri ve rehberlik araştırma merkezlerince gerekli önlemler
alınır.
Öğrenci
nakilleri
Madde 14- Öğrencilerin başka bir yere
nakilleri durumunda; nakledildikleri yerin millî eğitim
müdürlüğünce, bu Yönetmelik hükümlerine göre öğrenim olanağı
sağlanır.
Öğrenim
belgesi
Madde 15- Öğrencilere sağlanan eğitim
olanağı çerçevesinde, ülkemiz çocuklarına verilen öğrenim
belgesi verilir.
Diğer hükümler
Madde 16- Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan
ödül ve disiplin ile kılık-kıyafet gibi konularda öğrenime
devam edilen okulun ilgili mevzuat hükümleri uygulanır.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
Yürürlük ve Yürütme
Yürürlük
Madde 17- Bu Yönetmelik, yayımı tarihinde
yürürlüğe girer.
Yürütme
Madde 18- Bu Yönetmelik hükümlerini Millî
Eğitim Bakanı yürütür.
E) OKUTMAN VE ÖĞRETMEN İHTİYACININ BELİRLENMESİ, OKUTMAN
VE ÖĞRETMENLERİN GÖREV YAPTIKLARI ÜLKELER
1-Okutman
ihtiyacının belirlenmesi:
a) Yabancı ülkelerdeki üniversitelerde açılan Türkoloji kürsüleri
veya ensititüleri ile yurt dışındaki temsilciliklerimiz (Büyükelçilik/
Başkonsolosluk) nezdinde faaliyetini sürdüren Türk Kültür
Merkezleri'ne Dışişleri Bakanlığından gelen talepler doğrultusunda,
yurt dışı okutmanlık sınavını kazanan adaylar görevlendirilmektedir.
b) İhtiyaç duyulan okutman sayısı ile akademik unvanı, yabancı
dili ve aranacak diğer nitelikler, yurt dışındaki üniversitelerce
tespit edilmekte, Bakanlıklar Arası Ortak Kültür Komisyonu
kararı ile görevlendirme yapılmaktadır.
2-Öğretmen ihtiyacının belirlenmesi:
a) Eğitim müdürlüklerinin/bölge müfettişliklerinin okullar
ve veliler nezdinde Türkçe ve Türk Kültürü dersi açılması
konusunda yapmış oldukları anket sonucuna göre,
b)Öğrenci velilerinin veya dernek temsilcilerinin Büyükelçiliklerimize/Başkonsolosluklarımıza
yaptıkları başvuruların Dışişleri Bakanlığınca uygun bulunması
halinde,
c)Türkiye Türkçesi Eğitim-Öğretim Merkezleri ile yurt dışındaki
Türk Okullarında söz konusu merkez ve okul müdürlüklerince
belirlenen ihtiyaca göre,
görevlendirilecek öğretmen sayısı tespit edilmektedir.
3-Öğretmen ve okutman sınavı duyuruları:
Yurt dışında görevlendirilecek okutman ve öğretmenlerin branşları
ve sayıları, aranacak şartlar, seçim esas ve usulleri ile
görevlendirmeye ilişkin esaslar Bakanlıklararası
Ortak Kültür Komisyonu kararı doğrultusunda, Bakanlığımız
Dış ilişkiler Genel Müdürlüğünce hazırlanan bir genelge ile
merkez, taşra ve yurt dışı teşkilatına, YÖK kanalı ile de
üniversitelere (okutmanlık sınavı için) duyurulmaktadır.
Sınav genelgesi ayrıca, Bakanlığımızın "www.meb.gov.tr" internet
adresinde, Dış İlişkiler Genel Müdürlüğü sayfasında yer almaktadır.
Seçme sınavı, sınav genelgesi ile ilan edilen esas ve usullerde,
öğretmenlerde her yıl, okutmanlarda ise ihtiyaç doğrultusunda
2-4 yılda bir yapılmaktadır.
Seçme sınavında başarılı olanlar, dış temsilciliklerimizin
(okutmanlarda Dışişleri Bakanlığının) personel sayısı ve nitelikleri
ile ilgili teklifi göz önünde bulundurularak, başarı listesindeki
sıralamaya göre Komisyonca bir öğretim yılı süre ile yurt dışında
görevlendirilmektedir.
4-Okutman ve öğretmenlerin yurt dışında görev yaptıkları yerler:
a) Okutmanlar: T.C. Büyükelçilikleri/Başkonsoloslukları nezdindeki
Türk Kültür Merkezlerinde veya yabancı üniversitelerin Türkoloji
Kürsüleri/ Enstitülerinde görevlendirilmektedir. Okutmanların
görevlendirildikleri ülkeler ve sayıları (2005-2006 ders yılı
itibarıyla) aşağıda belirtilmektedir.
b) Öğretmenler: Almanya, Belçika, Fransa, İngiltere, İsviçre
vb. ülkelerde görev yapacakları ülkelerin okullarında, Kanada'da
Türk Kültür Merkezinde Türkçe ve Türk Kültürü Dersleri öğretmeni;
Suudî Arabistan, Libya ve İran'daki Türk okullarında sınıf
ve branş öğretmeni; Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti'ndeki okullarda
branş öğretmeni; Yunanistan'daki (Batı Trakya) Türk azınlık
okullarında sınıf ve branş öğretmeni; Gürcistan'da Türk Kültür
Merkezinde Türk Dili ve Edebiyatı öğretmeni; Bahreyn, Kuveyt
vb. ülkelerde ise Türkçe ve Türk Kültürü dersleri öğretmeni
olarak görevlendirilmektedir.
|